1.课程组教师主持并参与的2013年度辽宁省“程序设计实践课程多元化模式的研究”课题顺利结题 

2.课程组教师主持并参与的2018年度辽宁省十三五教育规划课题《“互联网+人工智能”精准实践教学模式研究》顺利结题，等级为优秀